為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，全面落實(shí)黨的二十大和二十屆歷次全會(huì)精神，持續(xù)鍛造高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化黨務(wù)與紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍，1月18日至22日，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)黨務(wù)干部與紀(jì)檢監(jiān)察干部寒假脫產(chǎn)培訓(xùn)班在江蘇蘇州干部學(xué)院舉辦。

搭建高質(zhì)量培訓(xùn)平臺(tái)

1月22日上午，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)與江蘇蘇州干部學(xué)院舉行 “干部教育培訓(xùn)/國(guó)情研修/思想政治理論課教師研修基地”授牌儀式。本次合作既是雙方資源互補(bǔ)、拓展合作維度的重要舉措，更為學(xué)校持續(xù)加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)、助力教師國(guó)情研修、提升思政教師履職能力搭建堅(jiān)實(shí)平臺(tái)。江蘇蘇州干部學(xué)院院長(zhǎng)張健為上海財(cái)經(jīng)大學(xué)黨委書(shū)記許濤頒發(fā)特聘教授聘書(shū)。

許濤書(shū)記在結(jié)業(yè)講話(huà)中對(duì)培訓(xùn)的圓滿(mǎn)舉辦給予充分肯定。他表示，本次培訓(xùn)內(nèi)容精準(zhǔn)務(wù)實(shí)、形式豐富多樣，有效提升參訓(xùn)干部的理論素養(yǎng)和實(shí)踐本領(lǐng)。針對(duì)培訓(xùn)工作和履職要求，許濤書(shū)記強(qiáng)調(diào)，全體干部要嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，始終把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面。要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)維護(hù)培訓(xùn)秩序，以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)；要筑牢思想防線(xiàn)、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，以嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)作風(fēng)履行崗位職責(zé)；要將培訓(xùn)所學(xué)內(nèi)化于心、外化于行，切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力，為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)更大力量。

多維教學(xué)賦能 構(gòu)建立體培訓(xùn)體系

本次脫產(chǎn)培訓(xùn)構(gòu)建“理論授課+現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)+結(jié)構(gòu)化研討”三維立體教學(xué)體系，推動(dòng)參訓(xùn)學(xué)員在沉浸式學(xué)習(xí)和深層次思考中提升綜合素養(yǎng)。蘇州大學(xué)黨委常委、副校長(zhǎng)從政治建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)全局、筑牢組織體系根基、推動(dòng)黨建與辦學(xué)治校深度融合等方面闡釋高校黨建。蘇州市紀(jì)委監(jiān)委吳增根通過(guò)典型案例深度剖析，闡釋貪腐問(wèn)題的演變形態(tài)、滋生根源及嚴(yán)重危害，精準(zhǔn)傳遞新時(shí)代全面從嚴(yán)治黨核心要求。姑蘇實(shí)驗(yàn)室黨總支書(shū)記于年中聚焦黨建與業(yè)務(wù)“深度融合”的邏輯及支部實(shí)踐，結(jié)合“紅保行動(dòng)”“行動(dòng)黨支部”等鮮活實(shí)踐案例，闡釋“一融雙高”的深刻內(nèi)涵與實(shí)踐路徑方法。

現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)踐初心 紅色浸潤(rùn)錘煉黨性

實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)通過(guò)紅色教育、廉政教育與文化教育場(chǎng)景，讓學(xué)員們重溫“黨群骨肉情、軍民魚(yú)水情”的紅色記憶，感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的廉政基因，探尋江南文化賦能城市高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)踐密碼。系列實(shí)踐微課堂讓參訓(xùn)干部在身臨其境中明晰發(fā)展路徑，凝聚奮進(jìn)力量，筑牢履職擔(dān)當(dāng)思想根基。

研討交流促提升 凝聚共識(shí)破解難題

結(jié)構(gòu)化研討環(huán)節(jié)圍繞“立足工作崗位，助力上財(cái)發(fā)展”主題，學(xué)員們結(jié)合自身履職經(jīng)歷，直面工作堵點(diǎn)與痛點(diǎn)，深入剖析問(wèn)題根源，積極分享實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提出針對(duì)性解決思路，凝聚推動(dòng)工作提質(zhì)增效的思想共識(shí)與行動(dòng)合力。

黨務(wù)干部專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)自2025年9月啟動(dòng)以來(lái)，面向二級(jí)黨組織書(shū)記、組織員、教職工黨支部書(shū)記，圍繞新時(shí)代黨的組織路線(xiàn)、“一融雙高”開(kāi)展培訓(xùn)。在校內(nèi)培訓(xùn)階段，除日常講座之外，各院系共舉辦13場(chǎng)黨建融匯互鑒課程，有效賦能基層黨建與“雙一流”建設(shè)。紀(jì)檢監(jiān)察干部專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)自2025年10月啟動(dòng)以來(lái)，面向二級(jí)黨組織紀(jì)檢領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)職紀(jì)檢監(jiān)察員，在校內(nèi)培訓(xùn)階段，開(kāi)展基本業(yè)務(wù)規(guī)范、學(xué)校中心工作監(jiān)督保障等專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，提升學(xué)員紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

學(xué)員感想：

王蔚（經(jīng)濟(jì)學(xué)院師生聯(lián)合二支部支委）：此次培訓(xùn)是浸潤(rùn)江南文脈與改革精神的思想洗禮與實(shí)踐賦能之旅。既在“十三個(gè)堅(jiān)持”的理論溯源中筑牢了“眼中有光”的政治根基，也在“廉石壓舟”的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)中校準(zhǔn)了“心中有戒”的紀(jì)律標(biāo)尺，更在黨建與業(yè)務(wù)融合的實(shí)踐探索中找到了“手上有招”的實(shí)施路徑。作為高?；鶎狱h務(wù)工作者，未來(lái)努力把“蘇州經(jīng)驗(yàn)”轉(zhuǎn)化為“上財(cái)實(shí)踐”，以“三聚焦、三突破”為抓手，推動(dòng)理論武裝向“一融雙高”轉(zhuǎn)化、紀(jì)律教育向“清廉上財(cái)”延伸、黨建品牌向“業(yè)務(wù)引擎”升級(jí)，讓黨建工作既“鑄魂”又“賦能”，真正成為引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)成才的“紅色燈塔”。

王鈺欽（統(tǒng)計(jì)與數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院黨委組織員）：此次黨訓(xùn)班學(xué)習(xí)是一場(chǎng)兼具理論厚度與實(shí)踐溫度的思想淬煉、能力提升之旅。在崗階段，我們?cè)趯?zhuān)題講座、特色黨建等活動(dòng)中錨定育人方向、明晰使命責(zé)任，讓理論學(xué)習(xí)深深扎根工作實(shí)際；脫產(chǎn)集中研修則實(shí)現(xiàn)認(rèn)知深化、視野拓寬，與在崗實(shí)踐構(gòu)建起“實(shí)踐—反思—提升”的良性閉環(huán)。此次學(xué)習(xí)讓我備受啟迪、滿(mǎn)載收獲，未來(lái)我將篤實(shí)踐行教育家精神，深耕黨建引領(lǐng)與業(yè)務(wù)融合，把所學(xué)所悟轉(zhuǎn)化為履職實(shí)干，以擔(dān)當(dāng)之力為學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展添磚加瓦。

韓桐（三館直屬黨支部組織員）：本次培訓(xùn)融合了豐富的校內(nèi)外學(xué)習(xí)資源和平臺(tái)，從開(kāi)班儀式上的講話(huà)和專(zhuān)題報(bào)告、校內(nèi)外專(zhuān)家的講座、警示教育，到依托學(xué)校融合式黨建四大品牌的融匯互鑒活動(dòng)以及江蘇蘇州干部學(xué)院的脫產(chǎn)培訓(xùn)，為我們帶來(lái)了一次組織周密、模塊精準(zhǔn)、內(nèi)容充實(shí)、形式多樣的充電賦能之旅，既是一次理論武裝的深化，又是一次能力作風(fēng)的錘煉，更為今后更好履職盡責(zé)、服務(wù)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展注入新動(dòng)力。作為組織員，我將緊密?chē)@檔案校史文博工作，提高政治站位，錘煉過(guò)硬本領(lǐng)，從高處著眼，于細(xì)微落實(shí)，積極投身工作改革創(chuàng)新，切實(shí)將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際行動(dòng)。

王瑩玨（外國(guó)語(yǔ)學(xué)院黨委組織員）：本次“融匯互鑒深化一融雙高 實(shí)訓(xùn)實(shí)干賦能基層黨建——黨務(wù)干部履職能力提升培訓(xùn)班”培訓(xùn)課程體系科學(xué)、目標(biāo)明確、主題鮮明、重點(diǎn)突出、形式多樣。學(xué)校的在崗培訓(xùn)圍繞“學(xué)思想、強(qiáng)作風(fēng)、建新功”三大模塊開(kāi)展7個(gè)專(zhuān)題學(xué)習(xí)，江蘇蘇州干部學(xué)院4天沉浸式脫產(chǎn)實(shí)踐教學(xué)，使我在政治理論素養(yǎng)、黨性修養(yǎng)和履職能力上都有顯著提升。本次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)最核心的體會(huì)就是黨建與業(yè)務(wù)融合是破解基層黨建難題的關(guān)鍵。通過(guò)專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告和結(jié)構(gòu)化研討，對(duì)黨建與業(yè)務(wù)融合的內(nèi)涵、融合的重點(diǎn)領(lǐng)域以及實(shí)現(xiàn)的路徑有了更深刻地認(rèn)識(shí)。作為基層黨務(wù)工作者，要以此次培訓(xùn)為契機(jī)，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和思考，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、效果導(dǎo)向，把融合的理念轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)，為推動(dòng)學(xué)?！耙蝗陔p高”發(fā)展、建設(shè)世界一流財(cái)經(jīng)高校貢獻(xiàn)更大力量。

（供稿、供圖：范超超   編審：張勃欣  收稿日期：2025年1月23日）