中國(guó)共產(chǎn)黨第二十屆中央委員會(huì)第四次全體會(huì)議明確提出，要堅(jiān)定不移推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，深化高水平對(duì)外開(kāi)放，提升中華文明的傳播力與影響力。在此精神指引下，10月25日，第二屆波羅的海區(qū)域國(guó)別研究學(xué)術(shù)聯(lián)盟年會(huì)暨第三屆波羅的海區(qū)域與語(yǔ)言研究學(xué)術(shù)研討會(huì)在上海財(cái)經(jīng)大學(xué)召開(kāi)。會(huì)議以文明互鑒為橋梁，致力于推動(dòng)和平與發(fā)展，切實(shí)落實(shí)四中全會(huì)提出的全球文明倡議。會(huì)議由波羅的海區(qū)域國(guó)別研究學(xué)術(shù)聯(lián)盟主辦，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、愛(ài)沙尼亞與波羅的海區(qū)域研究中心、上海市外文學(xué)會(huì)承辦。
本次會(huì)議匯聚政產(chǎn)學(xué)研各界智慧。來(lái)自杭州師范大學(xué)、遼寧大學(xué)、北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的負(fù)責(zé)人，清華大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)等高校專(zhuān)家，以及中國(guó)經(jīng)濟(jì)信息社指數(shù)事業(yè)部、上海卓陽(yáng)儲(chǔ)能科技有限公司等企業(yè)代表，與上海財(cái)經(jīng)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院師生共同出席。與會(huì)者圍繞波羅的海地區(qū)的政治經(jīng)濟(jì)與教育動(dòng)態(tài)、文明交融格局、語(yǔ)言文化特色、中波文明交流以及區(qū)域國(guó)別研究方法等議題展開(kāi)深入討論，思想碰撞凝聚共識(shí)，為波羅的海區(qū)域研究注入新智慧。
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)、愛(ài)沙尼亞與波羅的海區(qū)域研究中心主任趙珂教授主持開(kāi)幕儀式并介紹與會(huì)嘉賓。上海財(cái)經(jīng)大學(xué)副校長(zhǎng)姚玲珍致歡迎辭，她指出，波羅的海作為“歐洲的十字路口”，其歷史與現(xiàn)實(shí)為“文明互鑒”提供了獨(dú)特樣本。她強(qiáng)調(diào)，黨的二十屆四中全會(huì)對(duì)高水平對(duì)外開(kāi)放、統(tǒng)籌發(fā)展與安全作出新部署，使區(qū)域國(guó)別研究的戰(zhàn)略?xún)r(jià)值空前提升。為此，學(xué)校依托上海國(guó)際組織與全球治理研究院、愛(ài)沙尼亞與波羅的海區(qū)域研究中心兩大教育部備案平臺(tái)，發(fā)揮經(jīng)濟(jì)、金融、管理等學(xué)科優(yōu)勢(shì)，聚焦世界經(jīng)濟(jì)、全球治理、文化傳播等議題，已產(chǎn)出多項(xiàng)研究成果。當(dāng)前，學(xué)校正整合校內(nèi)外資源，加快區(qū)域國(guó)別研究院建設(shè)，力爭(zhēng)打造財(cái)經(jīng)特色鮮明的研究體系，成為學(xué)術(shù)策源地和政策服務(wù)新高地，為國(guó)家戰(zhàn)略提供決策咨詢(xún)，推動(dòng)交叉學(xué)科發(fā)展。
教育部國(guó)別和區(qū)域研究工作秘書(shū)處主任、北京語(yǔ)言大學(xué)教授羅林致賀詞，他指出，區(qū)域國(guó)別研究是“大國(guó)之學(xué)”，承擔(dān)咨政、咨商、育人和啟民的國(guó)家戰(zhàn)略使命，應(yīng)實(shí)現(xiàn)“政產(chǎn)學(xué)研用”深度融合。羅林教授高度肯定上海財(cái)經(jīng)大學(xué)在“財(cái)經(jīng)+國(guó)別”“專(zhuān)業(yè)+區(qū)域”模式上的探索，并提出三點(diǎn)期望：一是通過(guò)籌建區(qū)域國(guó)別研究院，完善頂層設(shè)計(jì)，打造服務(wù)國(guó)家決策和企業(yè)國(guó)際化的智庫(kù)平臺(tái)；二是繼續(xù)發(fā)揮學(xué)科交叉優(yōu)勢(shì)，探索復(fù)合型人才培養(yǎng)模式；三是推動(dòng)愛(ài)沙尼亞與波羅的海區(qū)域研究中心深化研究，產(chǎn)出高質(zhì)量成果，促進(jìn)中波文明交流與互鑒。他強(qiáng)調(diào)，這既是落實(shí)四中全會(huì)“提升中華文明傳播力與影響力”目標(biāo)的具體行動(dòng)，也是構(gòu)建中國(guó)自主知識(shí)體系、服務(wù)高水平對(duì)外開(kāi)放的迫切需求。
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)主任、愛(ài)沙尼亞與波羅的海區(qū)域研究中心首席專(zhuān)家喬曉妹教授主持上午上半場(chǎng)的發(fā)言環(huán)節(jié)。喬曉妹教授指出，中國(guó)在與波羅的海三國(guó)交往中應(yīng)建立有效溝通渠道，避免誤會(huì)與沖突，加強(qiáng)民間合作與文化交流，以推動(dòng)互相了解與合作。浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院環(huán)地中海研究院院長(zhǎng)馬曉霖教授作題為《俄烏沖突的“阿富汗化”與“巴勒斯坦化”》的主旨發(fā)言。馬曉霖教授指出，俄烏沖突已超越地區(qū)性范疇，成為多方博弈焦點(diǎn)，美俄長(zhǎng)期牽制使沖突難以短期結(jié)束，烏克蘭面臨安全困境與地緣僵局，對(duì)中東歐及歐洲安全格局影響深遠(yuǎn)。
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院副院長(zhǎng)楊國(guó)靜教授主持上午下半場(chǎng)的發(fā)言環(huán)節(jié)。杭州師范大學(xué)環(huán)波羅的海國(guó)家研究中心執(zhí)行主任歐榮教授作題為《中國(guó)與立陶宛戲劇交流概論》的主旨發(fā)言，梳理立陶宛獨(dú)立以來(lái)戲劇發(fā)展及自1991年建交以來(lái)兩國(guó)戲劇交流歷程，分析文化差異、體制障礙及政治因素，強(qiáng)調(diào)以翻譯為橋梁、拓展青年交流平臺(tái)、挖掘共通敘事主題，使戲劇成為增進(jìn)理解與和平的重要紐帶。
中國(guó)經(jīng)濟(jì)信息社指數(shù)事業(yè)部分析師徐晨作題為《從漢薩同盟到現(xiàn)代航運(yùn)規(guī)則制定者——指數(shù)視角下的波羅的海航運(yùn)全球引導(dǎo)力》的主旨發(fā)言。他回顧了波羅的海航運(yùn)治理的發(fā)展歷程，指出在全球供應(yīng)鏈重構(gòu)、航運(yùn)脫碳與智能化背景下，構(gòu)建自主航運(yùn)指數(shù)不僅是技術(shù)需求，也是落實(shí)四中全會(huì)“推進(jìn)高水平制度型開(kāi)放”、提升規(guī)則話(huà)語(yǔ)權(quán)的戰(zhàn)略舉措。
上海卓陽(yáng)儲(chǔ)能科技有限公司大項(xiàng)目融資經(jīng)理熊江暉作題為《波羅的海的能源浪潮》的發(fā)言，分析三國(guó)電力系統(tǒng)重組帶來(lái)的儲(chǔ)能市場(chǎng)機(jī)遇與嚴(yán)格安全環(huán)保要求，強(qiáng)調(diào)中國(guó)光伏與儲(chǔ)能企業(yè)走向海外需以合規(guī)和信任為基礎(chǔ)，采用“小而精”、本地化策略，并通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新與綠色發(fā)展理念建立長(zhǎng)期穩(wěn)健的合作關(guān)系。
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)趙珂教授在題為《愛(ài)沙尼亞數(shù)字創(chuàng)新的語(yǔ)言文化驅(qū)動(dòng)機(jī)制》的主旨發(fā)言中指出，語(yǔ)言多樣性和文化信任度直接影響制度與技術(shù)的耦合效率，從而決定數(shù)字創(chuàng)新水平。她通過(guò)實(shí)證和案例研究發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)言統(tǒng)一度能降低公共數(shù)字服務(wù)的語(yǔ)言障礙，文化信任度則提升公眾對(duì)政府?dāng)?shù)字化舉措的接受度和參與意愿。趙珂教授認(rèn)為，愛(ài)沙尼亞的經(jīng)驗(yàn)值得借鑒，但更關(guān)鍵的是培育相應(yīng)的社會(huì)文化條件。為此，她建議構(gòu)建跨語(yǔ)言平臺(tái)、統(tǒng)一數(shù)字身份框架，并提升制度透明度，為未來(lái)數(shù)字政策制定提供參考。
主旨發(fā)言后，舉行了愛(ài)沙尼亞與波羅的海區(qū)域研究中心校外顧問(wèn)與專(zhuān)家聘任儀式。趙珂教授代表中心為與會(huì)的資深專(zhuān)家學(xué)者頒發(fā)了聘書(shū)。此舉旨在延攬學(xué)界與業(yè)界的智慧力量，為中心打造高端研究平臺(tái)、服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人才支撐。
下午，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教師王莉娜和張紀(jì)騰分別主持了上半場(chǎng)和下半場(chǎng)的發(fā)言環(huán)節(jié)。遼寧大學(xué)穆重懷教授的發(fā)言以波羅的海海底電纜受損事件為例，分析歐盟“混合戰(zhàn)爭(zhēng)/威脅”理論的形成與特征，還從法律（主導(dǎo)或參與相關(guān)立法、加強(qiáng)普法）、技術(shù)（制定防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)、建監(jiān)管體系等）、輿論（建立應(yīng)對(duì)話(huà)語(yǔ)體系、推動(dòng)協(xié)同發(fā)聲）三方面提出應(yīng)對(duì)策略。
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)際文化交流學(xué)院汪如東教授在《對(duì)愛(ài)留學(xué)生商務(wù)漢語(yǔ)詞匯教學(xué)研究》主旨發(fā)言中指出，商務(wù)漢語(yǔ)詞匯書(shū)面化、多雙音節(jié)詞、固定短語(yǔ)及文言成分與通用漢語(yǔ)相關(guān)。他以滬語(yǔ)說(shuō)明方言貢獻(xiàn)，分析詞匯隱喻，強(qiáng)調(diào)教學(xué)需明確詞匯范圍，突出時(shí)代性、規(guī)范性與交際實(shí)用性，還應(yīng)培養(yǎng)留學(xué)生語(yǔ)體、古漢語(yǔ)等意識(shí)，為對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)提供指導(dǎo)。
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)匡時(shí)書(shū)院副院長(zhǎng)朱璐教授作題為《中愛(ài)人文交流實(shí)務(wù)與探索》的主旨發(fā)言。她分享了如何將“和合”思想系統(tǒng)性地融入漢語(yǔ)教學(xué)與文化交流的頂層設(shè)計(jì)與日常實(shí)踐中，并以豐富的案例闡釋了如何通過(guò)這一理念框架，探索出以文化認(rèn)同促進(jìn)語(yǔ)言學(xué)習(xí)、以情感共鳴深化文明互鑒的人文交流新路徑。
北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院高晶一教授的主旨發(fā)言題為《波羅的海三國(guó)地名翻譯問(wèn)題》，結(jié)合國(guó)家地名項(xiàng)目參與及出版物審閱經(jīng)驗(yàn)，指出愛(ài)沙尼亞、拉脫維亞、立陶宛地名中文翻譯存在四大問(wèn)題：地圖標(biāo)注標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、行政區(qū)劃術(shù)語(yǔ)翻譯錯(cuò)誤、地名含義誤譯、音譯不準(zhǔn)確。他強(qiáng)調(diào)，行政區(qū)劃翻譯需遵循“自下而上”原則，音譯應(yīng)尊重原語(yǔ)言發(fā)音，且重要人物姓名音譯錯(cuò)誤可能引發(fā)外交誤解。該發(fā)言為提升三國(guó)地名翻譯的準(zhǔn)確性與規(guī)范性提供了關(guān)鍵參考。
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教授、愛(ài)沙尼亞塔林大學(xué)孔子學(xué)院原中方院長(zhǎng)張達(dá)球在《芬蘭基礎(chǔ)教育制度與科技創(chuàng)新融通發(fā)展模式》主旨發(fā)言中，結(jié)合實(shí)地調(diào)研指出：芬蘭基礎(chǔ)教育以“放權(quán)”“信任”為核心，形成“放養(yǎng)式”模式與項(xiàng)目式現(xiàn)象教學(xué)法，依托專(zhuān)業(yè)化師資和跨學(xué)科實(shí)踐，推動(dòng)教育、科技與福利融合。他坦言該模式在基礎(chǔ)知識(shí)鞏固上存在波動(dòng)，但創(chuàng)新能力培養(yǎng)價(jià)值顯著；并結(jié)合中國(guó)教育現(xiàn)狀，提出平衡創(chuàng)新與基礎(chǔ)知識(shí)、強(qiáng)化師資與投入、推進(jìn)評(píng)價(jià)機(jī)制改革的建議，為我國(guó)教育高質(zhì)量發(fā)展提供參考。
在小組發(fā)言中，杭州師范大學(xué)阿里巴巴商學(xué)院的馬騰副教授分析了俄烏沖突下波羅的海三國(guó)與大國(guó)的地緣經(jīng)濟(jì)關(guān)系，結(jié)合數(shù)據(jù)展示地理學(xué)方法在區(qū)域研究中的價(jià)值；寧波大學(xué)中東歐研究所的李正東副研究員指出波羅的海地區(qū)因安全認(rèn)知差異形成“梯度化響應(yīng)”，持續(xù)的安全困境使其成為觀(guān)察大國(guó)博弈與國(guó)際秩序重塑的重要窗口。杭州師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院侯君波教授回顧了俄羅斯巡回畫(huà)派藝術(shù)特色，并提議以其為起點(diǎn)拓展環(huán)波羅的海美術(shù)文化研究；上海財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)際文化交流學(xué)院耿直副教授分享了愛(ài)沙尼亞中文教育現(xiàn)狀，提出通過(guò)深化交流、推進(jìn)合作等策略，實(shí)現(xiàn)國(guó)際中文教育本土化與高質(zhì)量發(fā)展。
黃岡師范學(xué)院王瓊子副教授分析了拉脫維亞漢學(xué)家施密特《漢語(yǔ)官話(huà)語(yǔ)法試編》的實(shí)用性特征及來(lái)源，指出其對(duì)國(guó)際中文教材編寫(xiě)與教學(xué)創(chuàng)新的啟示；清華大學(xué)國(guó)際與地區(qū)研究院博士生黃珊借波羅的海三國(guó)總統(tǒng)演講語(yǔ)料，揭示歷史記憶在國(guó)家身份和政策合法化中的作用。同濟(jì)大學(xué)政治與國(guó)際關(guān)系學(xué)院博士生段若鈞提出“安全介入”模型解讀俄羅斯軍政關(guān)系，為理解當(dāng)代俄羅斯治理提供參考；遼寧大學(xué)波羅的海研究中心博士生彭屾分析了立陶宛政壇博弈與外交搖擺根源，強(qiáng)調(diào)其需恪守一個(gè)中國(guó)原則以實(shí)現(xiàn)中立關(guān)系正常化。
閉幕式由喬曉妹教授主持。遼寧大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院穆重懷教授代表下一屆承辦方致辭，并對(duì)大會(huì)的成功舉辦表示祝賀。穆重懷教授指出，聯(lián)盟自創(chuàng)立以來(lái)不斷發(fā)展壯大，本屆會(huì)議在機(jī)制建設(shè)、議題拓展和學(xué)術(shù)交流方面成果豐碩，推動(dòng)了波羅的海區(qū)域研究的不斷深化。穆教授誠(chéng)邀與會(huì)專(zhuān)家學(xué)者于2026年9月赴沈陽(yáng)參加下一屆波羅的海區(qū)域國(guó)別研究學(xué)術(shù)聯(lián)盟年會(huì)暨波羅的海區(qū)域及語(yǔ)言研究學(xué)術(shù)研討會(huì)。
（供稿：王莉娜、張紀(jì)騰、李一杰（學(xué)） 供圖：孫志、夏潤(rùn) 編審：張勃欣 收稿日期：2025年10月30日）
